Автор: admin

Точка с запятой ставится:
1. Для разделения распространённых однородных членов без союзов, особенно если внутри них уже есть запятые: Во мраке смутно представлялись мне те же неясные предметы: в некотором отдалении чёрная стена, такие же движущиеся пятна; подле самого меня круп лошади, которая, помахивая хвостом, широко раздвигала задними ногами; спина в белой черкеске на которой покачивалась винтовка в чёрном чехле. (Л. Т.) Но куклы даже в эти годы Татьяна в руки не брала; про вести города, про моды беседы с нею не вела. (П.)
2. Для разделения предложений, входящих в состав сложного предложения и связанных сочинительными союзами (но, а, и и др.) или без союзов, если они сильно распространены, если внутри них есть уже запятые или если они достаточно самостоятельны по значению: У меня была только синяя краска; но, несмотря на это, я затеял нарисовать охоту. (Л. Т.) В тихие июльские дни краски все смягчены, светлы, но не ярки; на всём лежит печать какой-то трогательности и нежности. (Т.) Почти каждый вечер попозже они уезжали куда-нибудь за город, в Ореанду или на водопад; и прогулка удавалась, впечатления неизменно всякий раз были прекрасны, величавы. (Ч.)
3. Для разделения распространённых соподчинённых (однородных) придаточных предложений: Был тот предночной час, когда стираются очертания, линии, краски, расстояния; когда ещё дневной свет путается, неразрывно сцепившись с ночным. (Шол.)

(В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.В. Четко. Пособие для занятий по русскому языку. 1964 г.)

Запятая ставится:
1. Для разделения однородных членов предложений:
   а) если они не соединены союзами: Степь застонала под звоном шашек, под свистом пуль, под раскатами орудийного грома. (Фурм.) Стал накрапывать редкий, мелкий дождь. (Ч.)
   Примечания.
   1. Не являются однородными два определения если первое относится ко всему последующему словосочетанию из определения и существительного, например: Шёл длинный товарный поезд. (Ч.)
   2. Не являются однородными и не разделяются запятой два глагола, одинаковых по форме и следующих один за другим, если они образуют одно смысловое целое, например: Пойду узнаю, в чём дело. Пойти посмотреть на ребят.
   В обоих случаях на отсутствие однородности указывает произношение: в нём отсутствует интонация перечисления, типичная для однородных членов;
   б) если они связаны противительными союзами а, но, да (=но): И растёт ребёнок там не по дням, а по часам. (П.) Она говорила мало, но толково. (Т.) Мал золотник, да дорог (но дорог). (Посл.);
   в) если они соединены повторяющимися соединительными или разделительными союзами и — и, ни — ни, да — да, или — или, либо — либо, то — то, не то — не то: Простим горячке юных лет и юный жар, и юный бред. (П.) Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звёзды, и луну. (П.)
   Примечания.
   1. Перед одиночными соединительными и разделительными союзами и, да (=и), или, либо, стоящими между однородными членами, запятая не ставится: Дни стояли тёплые и ласковые. (Ф.) Мы сидели на ступеньках крыльца или на куче брёвен. (М. Г.) С весны до поздней осени дед брал грибы да ягоды (и ягоды). (Н.)
   2. Если однородные члены соединены попарно, запятая ставится между парами однородных членов: На бесконечном, на вольном просторе блеск и движенье, грохот и гром. (Тютч.)
   3. Не разделяются запятой застывшие цельные выражения образовавшиеся из слов с противоположным значением, соединённых повторяющимися союзами и — и, ни — ни, например: ни то ни сё, и тот и другой, и так и сяк, и там и сям, ни туда ни сюда, и день и ночь, и стар и млад, и смех и горе, ни жив ни мёртв, ни взад ни вперёд, ни рыба ни мясо, ни дать ни взять;
   г) если однородные члены соединены двойными союзами, то запятая ставится перед второй частью союза (т. е. между однородными членами): Он хорошо знает как русский, так и немецкий язык.
2. Для выделения обращений: Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки? (Кр.) Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы. (П.) Простите, мирные долины, и вы, знакомых гор вершины, и вы, зелёные леса. (П.)
   Примечание. Частица о, стоящая перед обращением, не отделяется запятой от обращения: О Волга, колыбель моя! Любил ли кто тебя, как я? (Н.)
3. Для выделения вводных слов и вводных предложений: Это показалось ему, по-видимому, странным. (П.) Гора хоть не гора, но, право, будет с дом. (Кр.) Ты, я вижу, славный малый. (Т.)
4. Для выделения междометий: Ах, как скоро ночь минула! (Гр.) Как я люблю море, ах, как я люблю море! (Ч.)
   Примечание. От междометий надо отличать усилительные частицы ну, ну и, ах, ох и т. п. Они при произношении не отделяются от последующего слова, как междометия, а, наоборот, сливаются с ним; после этих усилительных частиц знаки препинания не ставятся, например: Ну что ж, Онегин? Ты зеваешь? (П.) Ох ты гой ecu, царь Иван Васильевич! (Л.) Ну и жара!
5. Для выделения слов да, нет, конечно, ладно и т. п., обозначающих подтверждение, согласие, и слова что, употребляемого для вопроса, например: Да, были люди в наше время. (Л.) Нет, рано чувства в нём остыли. (П.) Вы помните Катюшу у тетушки Марии Ивановны? — Как же, я её шить учила. (Л. Т.) «Что, испугался давеча?» — спросил отец, толкнув меня. (М. Г.)
6. Для выделения обособленных второстепенных членов:
   а) определений, особенно причастных оборотов: Мазепа, в думу погружённый, взирал на битву, окружённый толпой мятежных казаков. (П.) Небо, золотое и багровое, отражалось в воде. (Ч.) Я погрузился в размышления, большей частью печальные. (П.) Усталая, она замолчала. (М. Г.) Ободрённый знаками всеобщего удовольствия, рядчик совсем завихрился. (Т.) Варвара Павловна, в шляпе и шали, торопливо возвратилась с прогулки. (Т.) Вся деревушка, тихая и задумчивая, с глядевшими из ворот ивами, бузиной и рябиной, имела приятный вид. (Ч.);
   б) приложений: Могучий лев, гроза лесов, лишился силы. (Кр.)
   Примечание. Приложения могут вводиться словами: по имени, именем, по прозвищу, по прозванию, по кличке и т. п.: Студент этот, по имени Михалевич, энтузиаст и стихотворец, искренне полюбил Лаврецкого (Т.);
   в) деепричастий и деепричастных оборотов: Закаркав, отлетела ватага чёрная ворон. (П.) Я выехал из Симбирска, не простясь с моим учителем. (П.) Его лошадка, снег почуя, плетётся рысью как-нибудь (П.);
   г) распространённых обстоятельств: Несмотря на все мои старания, я никак не мог заснуть. (Т.) Старый и седобородый Януш, за неимением квартиры, приютился в одном из подвалов замка. (Кор.);
   д) уточняющих членов предложения: Недалеко от нас, выстрела за два, был аул Хунзах. (Л. Т.) Однажды в субботу, рано утром, я ушёл в огород Петровны ловить снегирей. (М. Г.);
   е) дополнений, вводимых предлогами кроме, помимо, вместо, сверх, за исключением и др.: Все, кроме матери, отправились на тоню. (Акс.) Кроме Веленчука, около костра грелись ещё пять человек солдат моего взвода. (Л. Т.) Лекарь второпях, вместо двенадцати капель, налил целых сорок. (Т.) Помимо судовых работ, ми занимались тою же первобытною ленью. (Гонч.)
7. Для разделения сложносочинённых предложений с союзами: Дождь капал, ветер выл уныло, и с ним вдали во тьме ночной перекликался часовой. (П.)
   Примечание. Если в сложносочинённом предложении с союзами и, да (=и), или, либо имеется общий второстепенный член, относящийся к обоим предложениям, или общее придаточное предложение, то запятая не ставится: В нашей стране растут новые города и строятся тысячи мощных предприятий. Звёзды уже начинали бледнеть и небо серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика в Васильевском. (Т.)
8. Для отделения придаточных предложений от главного: Нужно такую жизнь строить, чтобы в ней всем было просторно. (М. Г.) Кто живёт без печали и гнева, тот не любит отчизны своей. (Н.) Тому, что было, уж не бывать. (П.)
   Примечание. Соподчинённые (однородные) придаточные предложения, соединённые союзами и, или, запятыми не разделяются: С затаённым дыханием дети слушали, как отворились ворота, как колёса шуршат по двору и как кто-то подъезжает к крыльцу. (Кор.)
9. Для разделения предложений, входящих в состав бессоюзного сложного предложения, если они обозначают одновременно или последовательно происходящие события и если они не содержат внутри себя
   запятых; такие предложения произносятся тоном перечисления, как однородные члены: Лошади тронулись, колокольчик загремел, кибитка полетела. (П.)

(В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.В. Четко. Пособие для занятий по русскому языку. 1964 г.)

Многоточие ставится:
1. Для выражения незаконченности высказывания, а также перерыва внутри предложения, который вызван волнением говорящего или какой-либо внешней помехой (например, словами собеседника): Мне придётся с вами проститься. Помогите мне собраться… А потом посидим напоследок вместе, как сиживали когда-то… Давно… (Ф.)
2. Для обозначения пауз при описании быстро сменяющихся явлений: Хлынули потоки дождя… запрыгал угловатый град… крутятся, бьются, мечутся деревья, столпились тучи… Молния! Ждёшь удара… Загрохотал и прокатился гром. Сильнее дождь… (Т.)
3. Для обозначения недосказанности, которая сопровождается многозначительным размышлением или сильным чувством: Разговор мальчиков угасал вместе с огнями… Собаки даже дремали; лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив головы… Слабое забытьё напало на меня; оно перешло в дремоту. (Т.)
4. В цитатах — для указания на пропуски слов и предложений:
   Автор статьи «О русской повести и повестях г. Гоголя» [Белинский], напечатанной в 1835 г., когда ещё не был известен «Ревизор», заключает свой обзор следующими словами, которые могли бы служить одним из блестящих доказательств его критической проницательности, если б доказательства ее нужны были людям, хотя сколько-нибудь следившим за русскою литературою: «Из современных писателей никого не можно назвать поэтом с большей уверенностью и нимало не задумываясь, как г. Гоголя… Отличный характер повестей г. Гоголя составляют: простота вымысла, народность, совершенная истина жизни, оригинальность и комическое одушевление, всегда побеждаемое глубоким чувством грусти и уныния». (Черн.)

(В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.В. Четко. Пособие для занятий по русскому языку. 1964г.)